A.良好的工作環(huán)境與師生關(guān)系
B.教師的保育意識
C.保育員的工作態(tài)度
D.幼兒的自理能力
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A.經(jīng)驗
B.活動
C.兒童
D.社會.
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.形式運算階段
D.前運算階段
最新試題
學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體,是某一學(xué)?;蛐kH間某一類教師組成一個專業(yè)性群體,全體成員在共同目標指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶,具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
赫爾巴特認為,教育所要達到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來所從事的職業(yè)有關(guān)的目的,也就是“學(xué)生將來作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。
下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。
關(guān)于載人航天工程,下列說法錯誤的是()。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學(xué)的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。
學(xué)生的認知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準備內(nèi)容,了解學(xué)生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是()。
根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論,應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因為這種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()