A.教學(xué)
B.科研
C.護理
D.管理
E.醫(yī)療
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A.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、醫(yī)學(xué)教育、適宜技術(shù)服務(wù)
B.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)
C.常見病、多發(fā)病、慢性病的社區(qū)治療
D.婦女、兒童、老年人、慢性患者、殘疾人的預(yù)防
E.預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、科研、教學(xué)
A.患者
B.健康人群
C.高危人群
D.重點保健人群
E.社區(qū)全體人群
A.國際紅十字會
B.聯(lián)合國
C.世界銀行
D.世界衛(wèi)生組織
E.人口基令會
A.7.0%
B.6.0%
C.6.5%
D.5.5%
E.5.0%
A.很好
B.一般
C.較好
D.較差
E.很差
最新試題
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平,各病例間在發(fā)病時間、地點方面無明顯聯(lián)系,表現(xiàn)為散在發(fā)生,這樣的發(fā)病強度即為
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時,主要利用下列哪種邏輯思維方法
對于篩檢,恰當(dāng)?shù)恼f法為
某地開展某疫苗預(yù)防接種,本地7000居民中2000人接種,累計接種后兩年的發(fā)病資料,7000居民中共發(fā)生本病220人,其中200名發(fā)生在未接種者中,20例發(fā)生在接種者中,發(fā)病率分別為4%和1%,兩組某病發(fā)率明顯差別,疫苗效果明顯。此結(jié)論
分析體重與肺活量是否有相關(guān)關(guān)系時,要先繪制
對于橫斷面分析哪一項是不恰當(dāng)?shù)?/p>
社區(qū)干預(yù)試驗中,研究對象的隨機分組是為了
病因推斷原則中,沒有
對一種疫苗的效果進行雙盲研究,是指
隊列研究的分組依據(jù)為