A.分配過程
B.整合過程
C.管理過程
D.邊際過程
E.情感過程
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A.普遍性
B.義務性
C.約束性
D.資源性
E.社會性
A.公共利益是在一定社會條件下各種社會主體間利益關系的平衡性與一致性
B.維護公共利益是行政倫理主要的實體內容
C.公共利益能超越不同利益主體和地域，對社會中的不確定人或團體產生普遍的非特定的影響
D.公共利益是判斷公共行政行為是否正當的價值標準
E.行政倫理的最終目的在于促進公共利益的實現
A.情感表達層次
B.道德規(guī)則層次
C.倫理分析層次
D.后倫理層次
E.法律規(guī)范層次
A.觀念形態(tài)
B.實踐形態(tài)
C.準則評估形態(tài)
D.法治意識形態(tài)
E.理論形態(tài)
A.責任沖突
B.利益沖突
C.角色沖突
D.權力沖突
最新試題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是領導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領導群體結構科學化特性中的（）即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領導決策的（）是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結構的過程。
領導的（）是由社會的勞動分工決定的。
（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協調、監(jiān)督、教育等基本職能。
企業(yè)的高層管理團隊最好由（）組成。