A.總體藝術(shù)
B.授權(quán)藝術(shù)
C.用人藝術(shù)
D.處事藝術(shù)
E.運(yùn)時(shí)藝術(shù)
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A.強(qiáng)制命令式
B.激勵(lì)示范式
C.以事為中心式
D.以人為中心式
E.人事并重式
A.貧乏性管理
B.鄉(xiāng)村俱樂部性管理
C.任務(wù)型管理
D.團(tuán)隊(duì)型管理
E.中庸之道型管理
A.強(qiáng)制式
B.說服式
C.激勵(lì)式
D.示范式
E.重人式
A.實(shí)事求是
B.矛盾分析法
C.群眾分析法
D.強(qiáng)制方法
E.說服方法
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.環(huán)境
D.利益
E.法規(guī)
最新試題
使用CPM量表的績效考評(píng)方法是以下哪種?()
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由()組成。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。