立法完善階段兼具立法準(zhǔn)備和由法案到法兩個(gè)階段的一些特征，下列活動(dòng)具有立法活動(dòng)性質(zhì)的是（）。

法學(xué)的研究對(duì)象，可以劃分為下列哪些層次？（）

?法律論證的目標(biāo)在于司法裁判的（）。

習(xí)慣法是不成文法中常見的一種，所以習(xí)慣法不需要國家的參與。

由于中國歷史發(fā)展的特殊性，中國歷史上沒有真正的“法學(xué)”，研究法學(xué)發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。

?法律論證的內(nèi)部證成實(shí)現(xiàn)的是司法裁判的（）。

古羅馬法學(xué)家蓋尤斯認(rèn)為，法學(xué)是關(guān)于神和人的事務(wù)的知識(shí)，是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。對(duì)于這句話，理解正確的是（）。

以下表述符合“權(quán)利本位”的是（）。

近現(xiàn)代以來，隨著法治觀念的興起，在權(quán)利義務(wù)的關(guān)系上，“權(quán)利本位”越來越被人們所接受。

?法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)包括（）。