A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實(shí)體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)
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A.《教師資格條例》
B.《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》
C.《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
最新試題
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實(shí)行()、()頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
國(guó)家對(duì)在()地區(qū)長(zhǎng)期從教、貢獻(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
按照全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略的要求,《教育規(guī)劃綱要》提出,為推進(jìn)依法治教,要制定有關(guān)考試、()等法律。
在推進(jìn)考試招生制度改革上,要逐步形成()的考試招生制度。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,到2020年,普及學(xué)前()年教育,基本普及學(xué)前()年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前()年教育。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等各項(xiàng)資源。實(shí)行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長(zhǎng)()制度。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹(shù)立以()為核心的教育發(fā)展觀。
()教育要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。
深化教育體制改革,核心是(),目的是提高人才培養(yǎng)水平。
到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:“兩基本、一進(jìn)入”,即基本實(shí)現(xiàn)()、基本建成(),基本進(jìn)入()。