更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”，即（）、（）、（）、（）、（）。

職業(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和（）能力。

為構建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。

在推進考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。

（）教育是面向學校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。

強學生體質。大力開展（）運動，保證學生每天鍛煉小時，不斷提高學生體質健康水平。

《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。

國家對在（）地區(qū)長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。

到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)（）、基本建成（），基本進入（）。

在發(fā)展學前教育的問題上，《教育規(guī)劃綱要》指出要建立（）主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。