判斷題“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間的人事檔案原則上由所在地縣(市、區(qū))人力資源社會保障部門公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)管理,戶口落戶在服務(wù)所在地縣(市、區(qū))政府所在地或根據(jù)本人意愿轉(zhuǎn)回原籍,黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所在單位。

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不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。

題型:單項選擇題

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。

題型:判斷題

屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()

題型:單項選擇題

職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。

題型:單項選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。

題型:判斷題

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題型:單項選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

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題型:判斷題

就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。

題型:多項選擇題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題