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A.自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)
B.現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)
C.藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識(shí)
D.保教知識(shí)
A.參加實(shí)踐,善于向社會(huì)學(xué)習(xí)
B.積極進(jìn)取,善于向榜樣學(xué)習(xí)
C.認(rèn)真讀書,善于向書本學(xué)習(xí)
D.虛心求教,善于向他人學(xué)習(xí)
A.合作共贏
B.小圈子
C.零和博弈
D.互聯(lián)互通
A.農(nóng)村
B.企業(yè)
C.偏遠(yuǎn)山村
D.基層
A.國家制度體系
B.全民行動(dòng)體系
C.社會(huì)行動(dòng)體系
D.企業(yè)聯(lián)動(dòng)體系
最新試題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。