A.強(qiáng)調(diào)可觀察到的行為
B.案主問(wèn)題的產(chǎn)生是因?yàn)槟芰簳r(shí)受限
C.解決問(wèn)題的困難在于環(huán)境或資源不足
D.個(gè)人無(wú)法以習(xí)慣的方式應(yīng)對(duì)自己的問(wèn)題
E.社會(huì)工作的目標(biāo)在于發(fā)揮個(gè)人的潛力
您可能感興趣的試卷
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A.情感性
B.長(zhǎng)期性
C.工具性
D.短暫性
E.互惠性
A.服務(wù)提供者
B.案主支持者
C.行動(dòng)倡導(dǎo)者
D.資源協(xié)調(diào)者
E.政策制定者
A.個(gè)人
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會(huì)組織
E.群體
A.社會(huì)工作者系統(tǒng)
B.案主系統(tǒng)
C.行動(dòng)系統(tǒng)
D.目標(biāo)系統(tǒng)
E.改變媒介系統(tǒng)
A.專業(yè)性
B.革命性
C.操作性
D.客觀性
E.改良性
最新試題
社會(huì)工作本身是作為一種非正式的社會(huì)資源系統(tǒng)而存在的。
下列哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)工作與社會(huì)保障的區(qū)別?()
社會(huì)工作關(guān)注的環(huán)境中,自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境同等重要。
以救濟(jì)為主的兒童社會(huì)工作是一種積極的救濟(jì)性福利。
我國(guó)的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
大衛(wèi)?豪將社會(huì)工作理論劃分為社會(huì)工作實(shí)施理論與社會(huì)工作借用理論。
小組中有持續(xù)的互動(dòng)行為是小組社會(huì)工作區(qū)別于其他社會(huì)工作的最重要的特點(diǎn)。
社會(huì)工作者參與衛(wèi)生行政工作,是為了更好地把()三者結(jié)合起來(lái)。
社會(huì)工作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。
社會(huì)目標(biāo)模式的關(guān)注焦點(diǎn)是個(gè)人,小組只是作為一種媒介物。