對低等級育嬰師進行帶教與培訓的意義是提高育嬰人員隊伍專業(yè)素質(zhì)、提高早教工作質(zhì)量的基礎。

培訓目標要明確，通過這次培訓要解決什么問題，如不同的家長、育嬰員和育嬰師在學時和內(nèi)容上都有相同的要求。

（）是育嬰師帶教與培訓工作中要抓好的兩個主要環(huán)節(jié)。

根據(jù)育嬰員職業(yè)守則，（）是育嬰員職業(yè)發(fā)展的基本要求。

育嬰師（四級）的工作內(nèi)容為三個模塊：即生活照料、日常生活保健與護理、教育。

育嬰師在與嬰幼兒接觸過程中，必須仔細全面觀察，做好各項記錄，并及時向家長反饋，根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，給家長科學的家庭教養(yǎng)方法的建議，稱為及時反饋建議法。

（）的職業(yè)對象是以3-6歲幼兒為主。

低等級育嬰師培訓的理念是什么？

對育嬰師帶教和培訓的時間只有不定期一種。

初級育嬰師對應國家職業(yè)資格幾級（）。