A.人人健康,人人有責(zé)
B.人人有責(zé),人人參與
C.健康為人人,人人為健康
D.人人健康,人人參與
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.現(xiàn)代臨終關(guān)懷的創(chuàng)始人是美國的桑德斯博士
B.臨終關(guān)懷的對(duì)象只是臨終病人,不包括病人家屬
C.臨終關(guān)懷主要以治療為手段,以護(hù)理為輔助
D.臨終關(guān)懷的主要目的是為了提高臨終病人的生命質(zhì)量
A.病人怎么說醫(yī)生就怎么做
B.病人的觀點(diǎn)總是對(duì)的
C.把病人的生命和健康放到首要的中心位置
D.以病人的需要為中心
A.嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥
B.確保當(dāng)事人自愿
C.堅(jiān)持互盲與保密
D.允許單身女性申請(qǐng)人工授精
A.健康是人體正常功能活動(dòng),"是人體統(tǒng)計(jì)學(xué)的正常狀態(tài)"
B.沒有疾病或治好疾病就是健康。
C.健康不僅是沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象,而且是身體上.精神上與社會(huì)上的完好狀態(tài)。
D.健康即是具有履行社會(huì)職責(zé)的能力
A.公眾健康受到了威脅
B.對(duì)公共衛(wèi)生的某個(gè)方面政府擁有獨(dú)一無二的能力和專業(yè)人員時(shí)
C.當(dāng)政府的行動(dòng)是更為有效或者更為可能有效的干預(yù)時(shí)
D.當(dāng)政府的行動(dòng)可以為大多數(shù)國民帶來更好的福利時(shí)
最新試題
與意志果斷性對(duì)立的品質(zhì)有()
艾森克個(gè)性問卷包括四個(gè)量表,即()
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
下列哪些屬于變態(tài)心理學(xué)研究的對(duì)象()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系,錯(cuò)誤的是()
心理護(hù)理的主要適應(yīng)證是()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
性格有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()