A.世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育
B.性生理、性心理、性道德教育
C.友誼觀和戀愛觀教育
D.學(xué)習(xí)策略和方法的教育
E.自我意識(shí)形成教育
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A.B型
B.A型
C.C型
D.D型
E.E型
A.影響人的思維方式
B.影響自我暗示
C.影響人的個(gè)性特征
D.影響需要和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
E.影響認(rèn)知過程和情緒過程
A.膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?br />
B.識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶
C.內(nèi)流鈣離子
D.突觸長時(shí)程增強(qiáng)電位
E.經(jīng)典條件反射
A.心理活動(dòng)和行為
B.智力和觀念
C.心理活動(dòng)和觀念
D.情緒和行為
E.智力和情緒
A.動(dòng)力、活動(dòng)和評價(jià)
B.氣質(zhì)、性格和能力
C.認(rèn)識(shí)、情緒和意志
D.認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)
E.動(dòng)力、情緒和意志
最新試題
對于切除闌尾的術(shù)后病人，宜采取的醫(yī)患模式是（）
提出治療過程要信任和依靠來訪者自身的潛力，而不是依靠治療師的指導(dǎo)性工作的心理學(xué)派觀點(diǎn)是（）
既想?yún)①愬憻捵约?，又怕成績不好被人譏笑，此時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突是（）
患者安于已適應(yīng)的角色，小病大養(yǎng)，該出院而不愿意出院，此時(shí)患者的狀態(tài)被稱為角色行為（）
心理社會(huì)因素參與的軀體疾病稱為（）
對心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是（）
一個(gè)測驗(yàn)工具中對于對象可以測量到的真實(shí)程度，是指該工具的（）
某患者，女，68歲，已被診斷為胃癌，既想做手術(shù)切除病灶恢復(fù)健康，又怕胃大部切除手術(shù)后影響消化功能，于是猶豫不決，心理矛盾。這屬于心理的（）
男，8歲，言語發(fā)育不清，詞匯貧乏，不能完整表達(dá)意思，能做簡單加法，但不會(huì)減法。簡單活動(dòng)難以完成。對該患兒首選的心理測驗(yàn)是（）
某人已被確診為某病，而本人否認(rèn)自己有病，此人角色行為的改變屬于（）