A.提高綜合素質(zhì)
B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展
C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
D.抵制不正之風(fēng)
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A.誠實(shí)守信
B.奉獻(xiàn)社會(huì)
C.愛崗敬業(yè)
D.服務(wù)群眾
A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展功能
B.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展功能
C.規(guī)范引導(dǎo)功能
D.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能
A.國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)
B.國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇
C.國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)
D.國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要索
A.是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)
B.是職業(yè)活動(dòng)對(duì)職業(yè)行為的道德要求，與職業(yè)活動(dòng)的要求密切相關(guān)
C.是調(diào)節(jié)職業(yè)活動(dòng)形成的各種職業(yè)關(guān)系的手段
D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)反映上層建筑
A.慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法
B.提高行政效率是公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)
C.形成高尚的道德人格是公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)
D.公共行政權(quán)力的特殊性決定了公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性
最新試題
職業(yè)態(tài)度的好壞，反映出一個(gè)職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。
在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，職業(yè)對(duì)職業(yè)技能的要求（）。
職業(yè)道德的教育目的，就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
矛盾是指客觀事物所在的環(huán)境范圍內(nèi)互相對(duì)立的方面之間既斗爭(zhēng)又同一的關(guān)系，它是事物本身所固有的本性。
指導(dǎo)-合作模式：在這種模式中，醫(yī)患雙方都是主動(dòng)的，醫(yī)生有權(quán)威性，患者接受醫(yī)生的指導(dǎo)，提出意見和要求。
從經(jīng)濟(jì)制度看，我國將長期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，我國社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
建立健全社會(huì)信用體系是擴(kuò)大內(nèi)需，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。
崇高的（）是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。
我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，社會(huì)熱點(diǎn)和災(zāi)難事件對(duì)社會(huì)心理、群眾情緒有著重要影響。
一般認(rèn)為：掌心（）的手勢(shì)有一種誠懇，尊重他人的含義。