A、人們偏好的決定
B、人們?nèi)绾巫鞒鲞x擇
C、關(guān)于社會政策的決策
D、社會行為
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A、是從一系列假設(shè)中推導(dǎo)出來的
B、對個體有效而對群體無效
C、沒有什么價值,因為它們不能在實驗室中得到驗證
D、在應(yīng)用之前,人們必須知道和理解它們
A、包括對總體經(jīng)濟行為的分析
B、是以自上而下的角度分析經(jīng)濟
C、研究總體經(jīng)濟變量,如失業(yè)和通貨膨脹
D、是以自下而上的角度分析經(jīng)濟
A、回答了如何生產(chǎn)的經(jīng)濟學(xué)基本問題
B、救濟許多生產(chǎn)條件差的人
C、提供市場不能提供的商品和勞務(wù)
D、確定了規(guī)范廠商和個人行為的法律框架
A、想買但又買不起的人
B、買得起但又不想買的人
C、想買又買得起的人
D、需要但又買不起的人
A、銷售者
B、購買者
C、企業(yè)和政府之間自由的相互作用
D、企業(yè)和家庭之間自由的相互作用
最新試題
經(jīng)濟學(xué)中,生產(chǎn)資源的相對有限性被稱為資源的()
根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,以下哪一組是均衡分析的正確分類:()
根據(jù)微觀經(jīng)濟學(xué)的觀點,存量是在以下哪一種時間概念上觀察所得的經(jīng)濟變量:()
以下哪一位經(jīng)濟學(xué)家是洛桑經(jīng)濟學(xué)派的創(chuàng)始者:()
說明市場經(jīng)濟的主要優(yōu)缺點。
生產(chǎn)可能性曲線的斜率可以反映()
法國經(jīng)濟學(xué)家瓦爾拉創(chuàng)立了均衡分析中的地方均衡分析。
經(jīng)濟學(xué)研究的三個基本問題是什么?
微觀經(jīng)濟學(xué)側(cè)重分析(),宏觀經(jīng)濟學(xué)側(cè)重分析()
說明混合經(jīng)濟的主要特征和政府在其中的主要經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能。