A.遜順型
B.進(jìn)取型
C.分離型
D.合作型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人的生理需要
B.人的生理反映
C.人的生理特征
D.人的健康狀況
A.兩種類型
B.四種類型
C.六種類型
D.八種類型
A.長期型和規(guī)則型
B.短期型和無規(guī)則型
C.長期型和短期型
D.短期——中期——長期型
A.美國著名學(xué)者卡克·W·貝克
B.前蘇聯(lián)著名社會心理學(xué)家安德列耶娃
C.著名心理學(xué)家P·貝爾斯
D.人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基
A.交往目的因素
B.交往內(nèi)容因素
C.交往主體因素
D.隱性因素
最新試題
簡述協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“互利原則”。
“長存抱柱信,豈上望夫臺”這兩個典故的寓意是()
報復(fù)心理是以下哪幾種心理的極端表現(xiàn)()
在霍桑試驗中,梅奧提出了五個假設(shè),其中被否定的假設(shè)有()
“前臺和后臺”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術(shù)語,是哪種理論的用語()
在中國的封建社會中,“命婦”有七品。其中,“六品”被稱為()
人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是()
《語言與交際》(1977)一書的作者是()
相容原則包括()
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明()