惜誦、涉江、哀郢、抽思、懷沙、思美人、惜往日、橘頌、悲回風(fēng)
高祖、曾祖、祖父、父、本身、子、孫、曾孫、玄孫
冀、兗、青、荊、揚、梁、雍、徐、豫
汪士慎、李鱔、金農(nóng)、黃慎、高翔、鄭燮、羅聘
破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股
乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌，分別象征天、地、雷、風(fēng)、水、火、山、澤
最新試題
建安時期有哪些著名的詩人？他們的詩歌創(chuàng)作有何共同特征？
試析“三曹”詩歌風(fēng)格的差異？
下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是（）。
簡述《左傳》的進步思想傾向。
談?wù)勎覈瞎鸥柚{的分類及內(nèi)容。
毛傳鄭箋
談?wù)勏惹刂T子的發(fā)展概況及特點。
對于古代稱謂，下列說法錯誤的是（）
《倏·忽與混沌》的哲理啟示是什么？
下列各句的敘述，有錯的一項是（）