A.模仿論是薩瑟蘭提出來的
B.模仿過程中,人們接觸愈密切就愈可能相互模仿
C.模仿是指人按照一定的榜樣實(shí)施特定動(dòng)作和行為的過程
D.媒體的暴力鏡頭容易引起青少年的模仿,進(jìn)而容易產(chǎn)生暴力犯罪
E.一個(gè)人走向犯罪道路是后天受社會(huì)風(fēng)氣、風(fēng)俗影響而逐漸形成的,并不是先天決定的
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)增長并不必然引起犯罪增多
B.犯罪的表現(xiàn)形式隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷演變
C.在中世紀(jì)的歐洲,侵犯宗教的行為往往被認(rèn)為是最嚴(yán)重的犯罪
D.犯罪不是與人類社會(huì)同時(shí)產(chǎn)生的,而是在社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段才出現(xiàn)的
E.特定的社會(huì)變遷與經(jīng)濟(jì)進(jìn)程對不同制度國家的犯罪現(xiàn)象發(fā)生相同或相似的影響
A.《刑罰原理》
B.《犯罪社會(huì)學(xué)》
C.《刑法學(xué)原理》
D.《犯罪學(xué)》
E.《社會(huì)主義與犯罪》
A.起伏律
B.天生犯罪人論
C.犯罪飽和法則
D.自然犯罪觀
E.自由意志論
A.社區(qū)民警
B.幫教對象的朋友
C.獄警
D.村委會(huì)治保人員
A.限制犯罪工具和手段
B.目標(biāo)加固
C.倡導(dǎo)主文化遏制反文化
D.貴重物品標(biāo)刻
最新試題
社會(huì)學(xué)家和犯罪學(xué)家多用亞文化理論解釋()
影響犯罪行為方式是隱蔽還是公開的是()
研究犯罪人的犯罪生涯或預(yù)測犯罪人未來行為方向或研究、預(yù)測特定罪犯矯正效果的方法是()
家庭環(huán)境中的消極因素可能導(dǎo)致易形成犯罪行為的()
把犯罪分為“自然犯罪”和“法定犯罪”的實(shí)證學(xué)派學(xué)者是()
下列諸項(xiàng)中,屬于犯罪直接原因的是()
個(gè)人對自身、自己與他人、自己與社會(huì)關(guān)系的認(rèn)知程度及評價(jià)被稱為()
在犯罪易發(fā)區(qū)或多發(fā)區(qū),進(jìn)行預(yù)防犯罪的相關(guān)設(shè)計(jì),采用制約和限制犯罪發(fā)生的措施被稱為()
在犯罪的偵查、起訴、審判、改造環(huán)節(jié)中,采取的有別于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪預(yù)防的方法是()
根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的問題而非依據(jù)主題靈活設(shè)問的訪談被稱為()