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A.關(guān)于寫作,第一學(xué)段定位在“寫話”,第二學(xué)段開始“習(xí)作”,第三學(xué)段進(jìn)入“寫作”
B.第三學(xué)段要求學(xué)生留心周圍事務(wù),積累寫作素材,寫自己想說的話,并學(xué)會(huì)分段表達(dá)
C.三個(gè)學(xué)段都要學(xué)習(xí)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),第一學(xué)段要求學(xué)習(xí)使用逗號(hào),句號(hào),問號(hào),感嘆號(hào)
D.三個(gè)學(xué)段每學(xué)年課內(nèi)作文都要求達(dá)到16次,第三學(xué)段要求40分鐘完成不少于500字的作文
A.每個(gè)學(xué)段都要求學(xué)生寫字姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
B.每個(gè)學(xué)段都要求學(xué)生能用硬筆、毛筆寫好楷書
C.第一學(xué)段能用音序檢字法和部首檢字法查字典
D.漢語拼音教學(xué)要盡可能有趣味性,宜多采用活動(dòng)與游戲的形式
最新試題
有人認(rèn)為:口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別,你怎么認(rèn)為?
關(guān)于課程的基本理念,“新課標(biāo)”正確恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ?;①全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。②積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。④正確把握語文教育的特點(diǎn)。
有觀點(diǎn)認(rèn)為,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》淡化了語文知識(shí)的教學(xué),這就意味著語文知識(shí)教學(xué)不重要,語文知識(shí)教學(xué)是可有可無的。你怎么認(rèn)為?
城市學(xué)校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學(xué)校多。這樣說對嗎?為什么?
被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是()。
談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的?
什么是語文課程資源?
試述語文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
語文課程的基本理念是什么?
在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中,有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”,那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請問你是怎么看待的?