單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型企業(yè)是指以共同理想為基礎(chǔ)，以（）為特征，以人為本，以企業(yè)和個(gè)人的全面發(fā)展為中心，以增強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)力，以提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)所構(gòu)架的學(xué)習(xí)求知的目標(biāo)管理體系和所建立起的能夠不斷實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)代化企業(yè)。
A、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
B、自覺(jué)學(xué)習(xí)
C、個(gè)人學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)。社區(qū)教育的“全員”、“（）”、“全方位”保證了終身教育的存在和發(fā)展。
A、全面
B、全部
C、全程
2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育一詞最早源于20世紀(jì)初的美國(guó)學(xué)者（），他率先提出了“學(xué)校是社會(huì)的基礎(chǔ)的思想”。
A、德威
B、德朗特
C、邁爾斯·梅斯
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型社區(qū)的特征是它具有學(xué)習(xí)理念的普遍性；學(xué)習(xí)行為的全員性、全程性；學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的平等性；學(xué)習(xí)和教育網(wǎng)絡(luò)的（）特點(diǎn)。
A、覆蓋性
B、社區(qū)性
C、廣泛性
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織的基本要素有下列中的（）。
A、資源共享
B、工作學(xué)習(xí)化
C、創(chuàng)新學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題按社區(qū)成員的互動(dòng)關(guān)系分類(lèi)，社區(qū)類(lèi)型有（）。
A、具體社區(qū)和抽象社區(qū)
B、特殊社區(qū)和軍事社區(qū)
C、農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)
最新試題
開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)教育，（）政府和教育部門(mén)是關(guān)鍵。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)充分利用教育資源，開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)，提高人民生活質(zhì)量，推動(dòng)（）的一系列的教育活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)教育的原則不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下（）不是社區(qū)教育發(fā)展的抓手。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2008年2月和2010年11月教育部分兩批公布了全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)名單共（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下（）不是社區(qū)教育研究的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下（）系統(tǒng)不是社區(qū)教育子系統(tǒng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)教育資源整合不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)教育與傳統(tǒng)教育相比，具有的特點(diǎn)是：非精英教育、非單一辦學(xué)主體教育、非計(jì)劃經(jīng)濟(jì)教育（）、非傳統(tǒng)學(xué)制、學(xué)術(shù)化教育模式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題