A.音色
B.音高
C.音量
D.音域
E.音長(zhǎng)
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A.手勢(shì)語(yǔ)
B.聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知
C.畫圖
D.交流板或交流手冊(cè)
E.電腦交流裝置
A.堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)
B.因人而異,個(gè)別對(duì)待
C.方法多樣,趣味性強(qiáng)
D.鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)信心
E.對(duì)照課本,學(xué)習(xí)聲學(xué)
A.構(gòu)成言語(yǔ)的肌肉無(wú)力、癱瘓與(或)不協(xié)調(diào)
B.可以單獨(dú)發(fā)生
C.常常伴隨運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
D.意識(shí)混亂與譫妄
E.輔音在詞頭比在其他位置發(fā)音錯(cuò)誤多
A.呼吸控制
B.語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
C.唱歌
D.根據(jù)音階的變化發(fā)音
E.利用節(jié)拍器
A.言語(yǔ)失用
B.發(fā)聲障礙
C.共濟(jì)失調(diào)性構(gòu)音障礙
D.運(yùn)動(dòng)過(guò)度性構(gòu)音障礙
E.口失用
最新試題
命名性失語(yǔ)包括________、________、________。
言語(yǔ)治療形式有_______、________、_______、_________。
Token測(cè)驗(yàn)的主要特點(diǎn)是檢查患者的_____和__________
言語(yǔ)形成的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是________、_______和________
正強(qiáng)化
語(yǔ)言障礙的治療途徑包括________、________、________和________。
言語(yǔ)持續(xù)現(xiàn)象
試述失語(yǔ)癥治療的目的及失語(yǔ)癥康復(fù)的主要機(jī)制。
吞咽困難根據(jù)病因一般可分為_(kāi)_______、________、________。
失讀癥