單項選擇題美育的最終目的是()。
A.培養(yǎng)人的審美能力
B.培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力
C.凈化情感陶冶心靈
D.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
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1.單項選擇題藝術(shù)品與非藝術(shù)品的根本區(qū)別在于()。
A.藝術(shù)品是人工制品
B.藝術(shù)品是精神產(chǎn)品
C.藝術(shù)品用意象思維創(chuàng)造意象世界
D.藝術(shù)品主要傳達人類的審美經(jīng)驗
2.單項選擇題美國哲學(xué)家蘇珊•朗格提出了()。
A.藝術(shù)直覺性
B.藝術(shù)符號說
C.藝術(shù)模仿說
D.藝術(shù)游戲說
3.單項選擇題模仿說對藝術(shù)的界定立足于()。
A.藝術(shù)本質(zhì)角度
B.藝術(shù)價值角度
C.藝術(shù)起源角度
D.藝術(shù)功能角度
4.單項選擇題藝術(shù)品結(jié)構(gòu)的最重要層次是()。
A.思想內(nèi)容層
B.形式符號層
C.意象世界層
D.意境超驗層
5.單項選擇題"青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當(dāng)窗牖"(《古詩十九首》)這詩中意象的類型是()。
A.仿象
B.喻象
C.興象
D.抽象
最新試題
從人的本質(zhì)出發(fā)探討美的本質(zhì),這無疑為解決美的本質(zhì)問題提供了一把鑰匙。
題型:判斷題
人與現(xiàn)實的審美關(guān)系的建立必定以()。
題型:單項選擇題
“美在關(guān)系”論,首先真正進行系統(tǒng)闡述的是()。
題型:單項選擇題
“通感”是美感的一種主要心理功能。
題型:判斷題
美學(xué)研究的基本原則是()。
題型:多項選擇題
在食品上,人們要求“色香味”俱全,其中“色”主要是()。
題型:單項選擇題
直覺已經(jīng)經(jīng)歷了心靈的綜合作用,它所感覺的已經(jīng)不是一些分散的,個別的印象。
題型:判斷題
“只有天賦很好的人能夠認識并熱心追求美的事物?!边@句話出自()之口。
題型:單項選擇題
在歷史上,許多美學(xué)著作往往同時也是藝術(shù)理論著作。
題型:判斷題
人類的審美活動是無意識的本能活動,帶有人類的先天性。
題型:判斷題