A.積極地履行法律的義務(wù)
B.不做法律所禁止的事情
C.積極地去行使自己的權(quán)利
D.做法律所要求做的事
E.自覺(jué)依法辦事
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A.達(dá)到法定年齡的人
B.具有權(quán)利能力的公民
C.依法設(shè)立的法人
D.具有責(zé)任能力的人
E.具有行為能力
A.法律關(guān)系主體的變化
B.法律關(guān)系內(nèi)容的變化
C.法律關(guān)系客體的變化
D.法律權(quán)利變化
E.法律義務(wù)的變化
A.債務(wù)
B.不得損害他人健康
C.維護(hù)公共秩序
D.遵守紀(jì)律
E.納稅
A.以權(quán)利主體的存在為前提
B.以行為能力為前提
C.以相應(yīng)法律規(guī)定為前提
D.是權(quán)利主體構(gòu)成的條件
E.本人有行為能力才能夠?qū)崿F(xiàn)
A.年齡
B.智力
C.家庭
D.生理
E.社會(huì)
最新試題
守法是遵守規(guī)范性法律文件,不包括非規(guī)范性法律文件。
立法完善階段兼具立法準(zhǔn)備和由法案到法兩個(gè)階段的一些特征,下列活動(dòng)具有立法活動(dòng)性質(zhì)的是()。
?法律規(guī)范可以分為()。
近現(xiàn)代以來(lái),隨著法治觀念的興起,在權(quán)利義務(wù)的關(guān)系上,“權(quán)利本位”越來(lái)越被人們所接受。
?法律規(guī)則的結(jié)構(gòu)包括()。
法學(xué)方法論的主要適用領(lǐng)域?yàn)椋ǎ?/p>
法學(xué)的研究對(duì)象,可以劃分為下列哪些層次?()
古羅馬法學(xué)家蓋尤斯認(rèn)為,法學(xué)是關(guān)于神和人的事務(wù)的知識(shí),是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。對(duì)于這句話,理解正確的是()。
法律體系是主觀與客觀的統(tǒng)一。
?原意說(shuō)認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究();而文本說(shuō)認(rèn)為,法律解釋的目標(biāo)是探究?jī)?nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>