單項(xiàng)選擇題厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。
A.知覺(jué)
B.思維
C.情緒
D.行為
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1.單項(xiàng)選擇題問(wèn)一名4歲兒童：“你有兄弟嗎？”他回答：“有?！值芙惺裁疵?？”他回答：“吉姆。”但反過(guò)來(lái)問(wèn)：“吉姆有兄弟嗎？”他回答：“沒(méi)有?！边@說(shuō)明兒童思維具有（）。
A.單維性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象邏輯性
2.單項(xiàng)選擇題有的學(xué)生平時(shí)易受暗示，屈從于權(quán)威，按照他人的意見(jiàn)辦事，不善于面對(duì)緊急情況，這類(lèi)學(xué)生的性格類(lèi)型屬于（）。
A.場(chǎng)依存性占優(yōu)勢(shì)
B.場(chǎng)獨(dú)立性占優(yōu)勢(shì)
C.情感型
D.內(nèi)傾型
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，“守恒觀念的形成”這一特征是兒童認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到哪個(gè)階段的重要標(biāo)志？（）
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生解答問(wèn)題時(shí)“一題多解”探求多種答案。這種思維方式是（）。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.概括思維
D.間接思維
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，可以同時(shí)從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問(wèn)題，這一特征是兒童認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到哪個(gè)階段的重要標(biāo)志？（）
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰對(duì)于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）與道德判斷兩個(gè)方面。
題型：填空題
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題