問(wèn)答題簡(jiǎn)述我國(guó)1957年設(shè)置批示文種的意義。
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1.單項(xiàng)選擇題《奏孝子劉敦儒狀》的作者是（）
A.施瑯
B.王守仁
C.權(quán)德輿
D.魏征
2.單項(xiàng)選擇題公報(bào)與新聞報(bào)道的區(qū)別不包括（）
A.公報(bào)多針對(duì)剛剛發(fā)生的重大事件、重要決定或結(jié)論
B.公報(bào)具有法定作者，須由當(dāng)事者自身撰寫和發(fā)布
C.公報(bào)通常以報(bào)紙登載或新聞發(fā)布會(huì)發(fā)布
D.聯(lián)合公報(bào)須由雙方聯(lián)合發(fā)布
3.單項(xiàng)選擇題清朝札體公文的三個(gè)支種不包括（）
A.奏書
B.札付
C.札
D.劄
4.單項(xiàng)選擇題奏的用途的基本共同點(diǎn)是（）
A.用于實(shí)際事務(wù)
B.具有執(zhí)行性
C.具有抽象性
D.以上都不對(duì)
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簡(jiǎn)述“諭”的一般使用方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述“令”的變化特點(diǎn)。
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為什么說(shuō)民國(guó)時(shí)期的通告只是布告文種的別稱？
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簡(jiǎn)介《唐繼堯蔡鍔等護(hù)國(guó)討袁通電》的特定時(shí)代背景。
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《行政院關(guān)于各種布告文字務(wù)須力求通俗的訓(xùn)令》在公文寫作學(xué)上的意義是什么？
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辨析“飭”、“批”的各自用途。
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簡(jiǎn)要回答簽報(bào)的局限性。
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唐、宋、明的選人試判制度有什么意義？
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簡(jiǎn)述民國(guó)時(shí)期呈的變遷。
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比較句內(nèi)表示法和句外表示法的表達(dá)效果。
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