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將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
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單項選擇題
要想提高記憶效果,最好在學習達到剛好成誦以后再附加學習,使學習的熟練程度達到()
A.120%
B.150%
C.200%
D.250%
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單項選擇題
受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為()
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負向遷移
D.定勢
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