請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

備課的任務是研究教學大綱和教材，根據(jù)（）設計和編寫教學方案。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

不具有組織特性的有（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質(zhì)的要求是（）。

企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。

（）屬于效能指標。