A.集體教育和個別教育相結(jié)合
B.家園配合
C.因材施教
D.保教結(jié)合
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A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性
A.由中間到四周發(fā)展
B.從外部到內(nèi)部
C.從動作到語言
D.從語言到動作
A.從簡單到復(fù)雜
B.由一般到特殊
C.由頭到腳
D.由四周到中間
A.教育與國家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受國家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
A.良好的品德修養(yǎng)
B.良好的身心素質(zhì)
C.良好的審美能力
D.良好的智力水平
最新試題
()是向幼兒進(jìn)行德育的前提,也是幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()
()的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎(chǔ),是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動力。
下列屬于數(shù)的初步知識的是()
社會環(huán)境中的()因素是人,能否建立起與周圍人的和諧關(guān)系,是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
下列屬于自然界常識是()
下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動的是()
下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是()
幼兒應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的社會行為規(guī)范主要有()
教師要有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識,如()