在主動(dòng)求知的過(guò)程中，幼兒的（）容易集中，思維積極，情緒愉快，促進(jìn)智力的發(fā)展

幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括（）

（）是人們交往的工具，又是幼兒認(rèn)識(shí)事物、提升感知經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行思維活動(dòng)的工具。

智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過(guò)程中得到發(fā)展的

幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。

發(fā)展幼兒的語(yǔ)言運(yùn)用能力包括（）方面

幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。

因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀(guān)、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。

社會(huì)環(huán)境中的（）因素是人，能否建立起與周?chē)说暮椭C關(guān)系，是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

下列屬于自然界常識(shí)是（）