A.音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平
B.兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況
C.美育影響體育
D.美育影響智育
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A.首先向家長指出孩子在園的不足之處,讓家長明白孩子并非十全十美。
B.告訴家長他們的教育觀有問題,需要改進(jìn)。
C.向家長介紹別的孩子的長處,建議向他們學(xué)習(xí)。
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場上來談?wù)搯栴}。
A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.社會(huì)政治制度
C.社會(huì)文化水平
D.環(huán)境因素
A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
最新試題
幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的()
下列屬于社會(huì)生活常識是()
必須從培養(yǎng)幼兒對周圍的人和事,對周圍生活的愛入手,由遠(yuǎn)及近,逐步擴(kuò)大范圍。
下列屬于自然界常識是()
教師應(yīng)注意尊重并充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。
人的每一種品德都由()四要素構(gòu)成。
教師要有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識,如()
愛惜物品、愛護(hù)公共財(cái)物也是幼兒德育的主要內(nèi)容。
智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面。
下列屬于數(shù)的初步知識的是()