幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。

因幼兒思維能力的局限，德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體，才容易為幼兒所理解和接受。

智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能的過(guò)程中得到發(fā)展的

發(fā)展幼兒的語(yǔ)言運(yùn)用能力包括（）方面

幼兒的德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從感受入手，培養(yǎng)最基本的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

下列屬于自然界常識(shí)是（）

幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的（）

幼兒德育實(shí)質(zhì)上就是幫助幼兒社會(huì)化的過(guò)程。

人的每一種品德都由（）四要素構(gòu)成。

愛(ài)惜物品、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物也是幼兒德育的主要內(nèi)容。