A、使其聽力有所發(fā)展
B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育
D、可以使嬰兒發(fā)育的更快
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A、動作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會交往能力不斷提高
A、發(fā)音器官和聽覺器官
B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官
D、呼吸器官和消化器官
A、外在環(huán)境變化
B、穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C、玩伴的情緒
D、成人評價
A、大腦對客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級的認(rèn)識過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級認(rèn)識過程
D、思維就是對別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
A、事先有預(yù)定的目的,需要意志努力的注意
B、事先沒有預(yù)定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先沒有預(yù)定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
最新試題
一歲左右用一個字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識父母。
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項不包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。