A.邏輯性和層次性
B.抽象性和綜合性
C.概括性和間接性
D.比較性和判斷性
E.分析性和證明性
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A.識記
B.遺忘
C.提取
D.保持
E.回憶
A.適應
B.后像
C.補償
D.聯(lián)覺
E.感受性
A.早期教育
B.愛撫
C.抓住關鍵期
D.胎教
E.言傳身教
A.安全感的需要
B.信息的需要
C.早日康復的需要
D.尊重的需要
E.生理的需要
A.主動求醫(yī)
B.被動求醫(yī)
C.強制求醫(yī)
D.被迫求醫(yī)
E.隨機求醫(yī)
最新試題
下列關于醫(yī)患關系的表述中,錯誤的是()
李同學某大學畢業(yè)已有機會就業(yè),可是又想考碩士研究生,舉棋不定,難以決斷,心情焦慮。這屬于哪種沖突()
一位心肌梗死的患者經(jīng)某3級醫(yī)院5周正規(guī)治療確認明顯好轉出院。出院后在家仍不敢活動,吃飯、穿衣都需要他妻子幫助。這是病人角色的哪種變化()
根據(jù)希波克拉底的體液學說歸納的氣質型類型分類中不包括()
醫(yī)患互動中,非語言溝通的技巧不包括()
與中國的認識領悟療法相關的內(nèi)容是()
避免稱床號的做法是為了滿足病人下列需要之一()
患者,男,由家人強制來就診。家人敘述,患者近來說話神神秘秘,總是囑咐家里人出門當心,別被人害了,不允許孩子在外面逗留,說會被壞人“綁架”,但家里并未得罪過什么人。若對該患者進行心理測試,首選()
人們以積極有效的心理活動、平穩(wěn)正常的心理狀態(tài),對當前和發(fā)展著的自然與社會環(huán)境保持良好的適應。該表述的定義是指()
病人的悶悶不樂、憂愁、壓抑、悲觀、失望、自憐、絕望等消極情緒,是屬于()