A.德國(guó)社會(huì)衛(wèi)生學(xué)教授格羅蒂揚(yáng)
B.德國(guó)學(xué)者魏爾嘯
C.法國(guó)醫(yī)師儒勒-蓋林
D.德國(guó)衛(wèi)生學(xué)家弗蘭克
E.德國(guó)醫(yī)學(xué)史學(xué)會(huì)主席西格里斯
你可能感興趣的試題
A.危險(xiǎn)因素已經(jīng)存在年數(shù)
B.減低危險(xiǎn)因素后可能延長(zhǎng)壽命的年數(shù)
C.消除危險(xiǎn)因素所需要的年數(shù)
D.接觸危險(xiǎn)因素后引發(fā)疾病所需要的年數(shù)
E.接觸危險(xiǎn)因素后從患病到死亡的年數(shù)
A.健康與疾病具有相對(duì)性
B.健康具有多維性
C.健康具有連續(xù)性
D.疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境適應(yīng)的失敗或失調(diào)
E.劃清健康與疾病的界限
A.城鄉(xiāng)并重
B.醫(yī)療為主
C.西醫(yī)為重點(diǎn)
D.依靠衛(wèi)生部門
E.全社會(huì)參與
A.傳染性疾病已成為居民的主要死因
B.慢性病患病率已得到有效控制
C.城鄉(xiāng)居民健康狀況之間差異不明顯
D.城市衛(wèi)生資源過(guò)剩，農(nóng)村衛(wèi)生資源缺乏
E.衛(wèi)生法律體系健全
A.基本藥物的供應(yīng)
B.合理營(yíng)養(yǎng)和安全飲用水的保障
C.傳染病的預(yù)防接種
D.改善健康的公平程度
E.保護(hù)精神健康
最新試題
在實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，一定要遵循的原則包括（）。
流行病學(xué)研究的觀察法與實(shí)驗(yàn)法的根本區(qū)別在于（）。
流行病學(xué)研究任務(wù)的三個(gè)階段是（）。
2月1日至14日，該不明原因肺炎的累計(jì)發(fā)病率是（以出港時(shí)船上人口作為暴露人群）（）。
混雜因素可導(dǎo)致混雜偏倚，混雜因素的基本特點(diǎn)是（）。
在資料分析階段，控制混雜因素的方法是（）。
關(guān)于高血壓，糖尿病等慢性非傳染性疾病的說(shuō)法正確的是（）。
實(shí)驗(yàn)首先要確定樣本量，說(shuō)法正確的是（）。
對(duì)社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)要求（）。
社區(qū)醫(yī)生根據(jù)該地區(qū)長(zhǎng)期積累的新生兒出生資料，發(fā)現(xiàn)在新生兒黃疸病例中，女嬰占60%、男嬰占40%，他得出結(jié)論：女嬰比男嬰更容易出現(xiàn)新生兒黃疸，該結(jié)論（）。