多項選擇題醫(yī)務(wù)人員有效溝通發(fā)生在下列哪些情況（）

A.從急診到病區(qū)
B.從病區(qū)到CT 室
C.白班和夜班交班
D.晨間大交班


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題身份識別的時機有哪些（）

A.給藥前
B.發(fā)放治療飲食前
C.抽血前
D.time-out

2.多項選擇題身份識別的工具有哪些（）

A.病歷表單
B.輸液標(biāo)簽
C.信息系統(tǒng)
D.處方單

3.多項選擇題保證患者教育順利實施的要素有哪些（）

A.豐富的專業(yè)知識
B.良好的溝通能力
C.充足的宣教時間
D.多學(xué)科協(xié)作

4.多項選擇題李大伯來自農(nóng)村，目不識丁，上消化道出血住在消化內(nèi)科，護士在做疾病宣教時哪些方式是合適的（）

A.發(fā)放疾病須知卡
B.口頭交代注意事項
C.用帶有圖示的資料耐心講解
D.觀看視頻

5.多項選擇題關(guān)于患者的學(xué)習(xí)能力需要評估哪些（）

A.教育水平
B.已有的保健知識
C.有無影響學(xué)習(xí)的生理缺陷
D.使用的語言