單項(xiàng)選擇題19歲男性患者,3年前考入高中,因?qū)W習(xí)日漸緊張,對(duì)兼職學(xué)生干部社會(huì)活動(dòng)多,影響學(xué)習(xí)有顧慮,但老師提出優(yōu)秀學(xué)生干部考大學(xué)時(shí)可加分,患者為之十分矛盾,既怕耽誤學(xué)習(xí),又怕辜負(fù)老師,難以決斷,輾轉(zhuǎn)不眠,通宵達(dá)旦。做事更加小心,一次去外面打水,借用了一婦人水桶,用完客氣地說了聲“麻煩您了”,然后挑水回家。途中突然想起應(yīng)該說“謝謝您”,不應(yīng)該說“麻煩您”,便回頭去找那個(gè)婦人更正。剛走幾步,又想?yún)^(qū)區(qū)小事,如此認(rèn)真很荒唐。就此問題患者在路上來來回回跑了四五趟。近一個(gè)月來,患者自覺病情發(fā)展了,有時(shí)明知是壞事,也想去做。比如女同學(xué)和自己說話時(shí),就想擁抱,又生怕自己真會(huì)這樣做,自己在心里罵自己“流氓”。如果采用氯米帕明治療該疾病時(shí),以下說法不正確的是()。
A.一般1~2周開始顯效
B.一般治療時(shí)間應(yīng)長(zhǎng)于6~9個(gè)月
C.效果與SSRI類抗抑郁藥相似,但其副作用較少
D.一定要從小劑量開始
E.以上都不對(duì)
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2.單項(xiàng)選擇題19歲男性患者,3年前考入高中,因?qū)W習(xí)日漸緊張,對(duì)兼職學(xué)生干部社會(huì)活動(dòng)多,影響學(xué)習(xí)有顧慮,但老師提出優(yōu)秀學(xué)生干部考大學(xué)時(shí)可加分,患者為之十分矛盾,既怕耽誤學(xué)習(xí),又怕辜負(fù)老師,難以決斷,輾轉(zhuǎn)不眠,通宵達(dá)旦。做事更加小心,一次去外面打水,借用了一婦人水桶,用完客氣地說了聲“麻煩您了”,然后挑水回家。途中突然想起應(yīng)該說“謝謝您”,不應(yīng)該說“麻煩您”,便回頭去找那個(gè)婦人更正。剛走幾步,又想?yún)^(qū)區(qū)小事,如此認(rèn)真很荒唐。就此問題患者在路上來來回回跑了四五趟。近一個(gè)月來,患者自覺病情發(fā)展了,有時(shí)明知是壞事,也想去做。比如女同學(xué)和自己說話時(shí),就想擁抱,又生怕自己真會(huì)這樣做,自己在心里罵自己“流氓”。不用于治療該疾病的藥物有()。
A.氯米帕明(氯丙米嗪)
B.帕羅西汀
C.利培酮
D.阿普唑侖
E.氟西汀
3.單項(xiàng)選擇題19歲男性患者,3年前考入高中,因?qū)W習(xí)日漸緊張,對(duì)兼職學(xué)生干部社會(huì)活動(dòng)多,影響學(xué)習(xí)有顧慮,但老師提出優(yōu)秀學(xué)生干部考大學(xué)時(shí)可加分,患者為之十分矛盾,既怕耽誤學(xué)習(xí),又怕辜負(fù)老師,難以決斷,輾轉(zhuǎn)不眠,通宵達(dá)旦。做事更加小心,一次去外面打水,借用了一婦人水桶,用完客氣地說了聲“麻煩您了”,然后挑水回家。途中突然想起應(yīng)該說“謝謝您”,不應(yīng)該說“麻煩您”,便回頭去找那個(gè)婦人更正。剛走幾步,又想?yún)^(qū)區(qū)小事,如此認(rèn)真很荒唐。就此問題患者在路上來來回回跑了四五趟。近一個(gè)月來,患者自覺病情發(fā)展了,有時(shí)明知是壞事,也想去做。比如女同學(xué)和自己說話時(shí),就想擁抱,又生怕自己真會(huì)這樣做,自己在心里罵自己“流氓”。不太用于該疾病的心理治療方法為()。
A.精神分析治療
B.森田治療
C.行為治療
D.認(rèn)知治療
E.個(gè)人中心治療
4.單項(xiàng)選擇題男性患者,21歲。3個(gè)月前的一次考試中突然發(fā)生原因不明的恐懼害怕,心慌,心率達(dá)每分鐘100次以上,為時(shí)10分鐘后即消失。以后又發(fā)作10余次,時(shí)間地點(diǎn)均無規(guī)律可循,亦無發(fā)作預(yù)兆。發(fā)作時(shí)頭腦清楚,客觀環(huán)境并無相應(yīng)可怕的事物或情景。不發(fā)作時(shí),生活、學(xué)習(xí)均正常。該疾病發(fā)作時(shí)一般多久達(dá)到高峰()。
A.5分鐘
B.10分鐘
C.20分鐘
D.30分鐘
E.1小時(shí)
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