A.多維性
B.相對(duì)性
C.聯(lián)想性
D.發(fā)展性
E.整合性
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A.Albert Ellis
B.Meichenbaum
C.Goldfried
D.Cautela
E.Beck
A.理性情緒療法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.自我指導(dǎo)訓(xùn)練
D.隱匿示范
E.Beck認(rèn)知轉(zhuǎn)變法
A.注意過程
B.保持過程
C.機(jī)械重復(fù)過程
D.動(dòng)作再現(xiàn)過程
E.動(dòng)機(jī)確立過程
A.人是被環(huán)境和遺傳決定的反應(yīng)或有機(jī)體
B.人受到生理因素、心理因素和社會(huì)因素三者的影響
C.人既是生產(chǎn)者，也是環(huán)境的產(chǎn)物
D.人的行為是有規(guī)律的
E.人的行為是學(xué)習(xí)來的
A.華生
B.斯金納
C.赫爾
D.班杜拉
E.巴甫洛夫
最新試題
屬外科疾病的是（）。
患者，男性，8歲，1年前無原因出現(xiàn)無法克制地發(fā)出清嗓音，近3個(gè)月來，出現(xiàn)不自主的聳肩，點(diǎn)頭，有時(shí)揮動(dòng)胳膊打人，有時(shí)上課時(shí)控制不住地模仿老卿說話，患者因此煩惱，自責(zé)，不愿上學(xué)?？赡艿脑\斷是（）。
鞏固藥物依賴的治療效果，關(guān)鍵的是（）。
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有（）。
有效的心理干預(yù)措施之一是（）。
患者，女性，9歲，3年級(jí)學(xué)生，平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒能考好，受到老師批評(píng)，開始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無不適?？赡艿脑\斷是（）。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致（）。
持人際關(guān)系動(dòng)機(jī)的自殺為（）。
有關(guān)心身疾病的心理干預(yù)，錯(cuò)誤的是（）。
吸煙的動(dòng)機(jī)之一是（）。