A.責(zé)任感
B.道德感
C.共情
D.利他主義
E.做榜樣和影響者的能力
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A.工作應(yīng)激的頻度、強(qiáng)度
B.所在機(jī)構(gòu)的背景
C.職業(yè)優(yōu)越感
D.對(duì)權(quán)力的看法
E.以上選項(xiàng)都是
A.我是誰(shuí)？
B.什么事物對(duì)我很重要？
C.我做的事有什么社會(huì)性的意義？
D.我對(duì)別人所抱的信念是什么？
E.以上選項(xiàng)都是
A.診斷的能力
B.程序操作的能力
C.創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力
D.通過(guò)言語(yǔ)和非言語(yǔ)手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.超常的敏感性
A.行為療法
B.精神分析
C.生物反饋
D.道家認(rèn)知療法
E.催眠暗示療法
A.啟動(dòng)階段
B.空白階段
C.準(zhǔn)備階段
D.初步發(fā)展階段
E.高度發(fā)展階段
最新試題
老年，且自殺意愿堅(jiān)決者（）。
屬消化科疾病的是（）。
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為（）。
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有（）。
對(duì)于急性發(fā)病，軀體癥狀嚴(yán)重的心身疾病病人，應(yīng)采?。ǎ?。
患者，女性，9歲，3年級(jí)學(xué)生，平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前，因考試前生病，沒(méi)能考好，受到老師批評(píng)，開(kāi)始出現(xiàn)不愿上學(xué)，經(jīng)常曠課，總想賴在家里，一讓去上學(xué)便訴腹痛，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常，讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適?？赡艿脑\斷是（）。
患者，男性，8歲，1年前無(wú)原因出現(xiàn)無(wú)法克制地發(fā)出清嗓音，近3個(gè)月來(lái)，出現(xiàn)不自主的聳肩，點(diǎn)頭，有時(shí)揮動(dòng)胳膊打人，有時(shí)上課時(shí)控制不住地模仿老卿說(shuō)話，患者因此煩惱，自責(zé)，不愿上學(xué)?？赡艿脑\斷是（）。
屬外科疾病的是（）。
危機(jī)干預(yù)可使自殺者達(dá)到（）。
對(duì)煙癮的社會(huì)心理干預(yù)措施之一（）。