A.按照由簡到難安排
B.要有適當賞罰
C.訓練目標要恰當
D.研究行為有普遍性
E.培養(yǎng)來訪者改變的動機

A.其研究的對象是人的行為
B.研究時強調(diào)的是當前環(huán)境事件而不重視歷史原因
C.研究時會忽視行為的潛在動因
D.要求行為是可以精確描述的
E.以上均是

A.首先確定行為矯正目標
B.一旦達到目標，即可減少干預計劃
C.增加積極行為，減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測干預計劃并根據(jù)情況進行調(diào)整
E.需要考慮來訪者配合的動機水平

A.操作性條件反射的行為類型是屬于隨意的
B.經(jīng)典性條件反射的消退結果是條件刺激不再引起條件反應
C.經(jīng)典性條件反射的自動恢復是當訓練到條件刺激不再引起條件反應后，就可進入“休息期”
D.操作性條件反射的強化結果是行為出現(xiàn)率減少
E.操作性條件反射的消退結果是反應的出現(xiàn)率下降

A.行為就是人們所說和所做
B.行為具有一種以上的測量尺度
C.行為可以觀察和記錄
D.行為對外界環(huán)境產(chǎn)生影響
E.行為不受自然規(guī)律支配