A.收集信息
B.初步診斷
C.確定障礙的性質(zhì)和程度
D.建立相互信任的治療關(guān)系
E.以上都對
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A.治療期和治療后期兩階段
B.治療前、中和后期三階段
C.開始、中期和鞏固結(jié)束期
D.治療期和隨訪期兩階段
E.治療期和鞏固期兩階段
A.未成為職業(yè)咨詢師、正在接受訓練者均需接受督導,已經(jīng)成為咨詢師者可例外
B.有專家督導和同行督導之分
C.可以以一對一、小組方式或授課方式進行
D.業(yè)務督導只對治療的理論技術(shù)和方法進行督導
E.個人發(fā)展督導是對咨詢師因心理治療工作或個人生活引起的心理困擾進行幫助
A.分析學派
B.人本主義學派
C.行為學派
D.認知學派
E.森田學派
A.幫助受訓的咨詢師去評估自己踏人心理治療領(lǐng)域的動機
B.探討自己的價值觀、需求、態(tài)度及人生經(jīng)驗
C.解決咨詢師自己的內(nèi)心沖突、心理創(chuàng)傷
D.體會作為來訪者的內(nèi)心感受
E.能清晰地了解從幫助別人的工作中自己能獲得什么,避免日后陷入感覺不斷地給予而自己毫無所獲的空虛感
A.理解熱情
B.良好通情
C.關(guān)心尊重
D.真誠中立
E.良好中立
最新試題
哪些醫(yī)學理論與心身疾病理論相一致()。
老年,且自殺意愿堅決者()。
危機干預可使自殺者達到()。
患者,女性,9歲,3年級學生,平時成績好。2個月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評,開始出現(xiàn)不愿上學,經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學習則無不適??赡艿脑\斷是()。
對于慢性心身性疾病,心理因素突出時,應采?。ǎ?。
戒酒反應可出現(xiàn)()。
下列屬于兒童期恐怖性障礙的有()。
關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯誤的是()。
自殺的應激因素是()。
患者,男孩,8歲,1年來經(jīng)常說謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長的要求,有時與父母爭吵、對罵,對抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過失責怪他人,總想為一些小事報復別人??赡艿脑\斷是()。