單項(xiàng)選擇題男，40歲，教師。因一次上課時(shí)講解缺乏條理，同學(xué)不注意聽講而變得自責(zé)、抑郁、焦慮。他認(rèn)為“這次上課太糟了，以前從來沒有這樣過，我真是個(gè)無能的人”。這種認(rèn)知性錯(cuò)誤類型是（）。

A.任意的推斷
B.選擇性概括
C.過度引申
D.夸大或縮小
E.“全或無”的思維


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2.單項(xiàng)選擇題催眠治療中語言運(yùn)用原則錯(cuò)誤的是（）。

A.盡量使用模糊或開放性的表達(dá)方式
B.應(yīng)用過去時(shí)來表達(dá)，可以更好地引導(dǎo)來訪者想象
C.多用積極肯定性的表達(dá)，少用否定句
D.多用表達(dá)動(dòng)態(tài)動(dòng)作的動(dòng)詞
E.可以使用相互矛盾的表達(dá)

3.單項(xiàng)選擇題治療師判斷來訪者的沉默是由于對(duì)治療師的憤怒情緒所造成，治療師最好（）。

A.在等待中注視著對(duì)方
B.立即提問
C.不予理會(huì)
D.馬上對(duì)峙處理
E.邀請(qǐng)對(duì)方談出自己的想法

4.單項(xiàng)選擇題來訪者與治療師順利交談過程中，來訪者突然沉默不語，目光凝視空間某一點(diǎn)，看似沉浸在自己的思維和情緒中，此時(shí)，治療師最好（）。

A.在等待中注視著對(duì)方
B.立即提問
C.邀請(qǐng)對(duì)方談出自己的想法
D.馬上對(duì)峙處理
E.不予理會(huì)