A.與沖擊療法基于不同的原理
B.讓來訪者暴露在想象的恐懼之中
C.可以再造創(chuàng)傷情境
D.不必篩選治療對象
E.可以減少來訪者面對的壓力
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A.消除心理學(xué)病因
B.消除心理社會(huì)刺激因素
C.消除生物學(xué)癥狀
D.只要消除心理刺激因素,即能起到立竿見影的效果
E.心理干預(yù)手段不能千篇一律
A.認(rèn)知功能偏差、情緒不穩(wěn)、人際關(guān)系不良等
B.神經(jīng)生物因素與遺傳因素
C.發(fā)生了應(yīng)激性事件,個(gè)體自認(rèn)為不能解決的心理問題,心理平衡被打亂等等
D.天災(zāi)人禍、名譽(yù)或財(cái)產(chǎn)損害、精神疾病、藥物濫用等
E.心理功能恢復(fù),并獲得應(yīng)對心理及技能
A.加強(qiáng)有毒物質(zhì)的管理
B.加強(qiáng)精神病藥物的管理
C.加強(qiáng)槍支與爆炸品的管理
D.對有自殺企圖者及時(shí)進(jìn)行心理衛(wèi)生教育
E.家屬應(yīng)妥善保管精神病人的藥品
A.軀體治療為主,心理治療為輔
B.心理治療為主,軀體治療為輔
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.親人亡故,名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)受損等重大負(fù)性應(yīng)激事件
B.自殺個(gè)體的心理特征、遺傳及神經(jīng)生物學(xué)因素
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.兒童對日常生活中不具危險(xiǎn)性的客觀事物或處境產(chǎn)生過分的恐懼
B.恐懼時(shí)可有惡心、嘔吐、頭疼等軀體不適癥狀
C.因恐懼產(chǎn)生回避、退縮行為
D.癥狀嚴(yán)重影響患者的正常生活、學(xué)習(xí)和社交活動(dòng).
E.驚恐時(shí)伴面色蒼白、心悸、出汗等自主神經(jīng)癥狀
A.自殺可以影響、改變、操縱他人,也可作為一種尋求幫助的手段
B.自我需要不能滿足所遭受的壓力和痛苦
C.應(yīng)激因素與素質(zhì)因素共同作用的結(jié)果
D.性別、種族、家庭、婚姻、職業(yè)、信仰、經(jīng)濟(jì)情況等
E.認(rèn)知功能偏差、情緒不穩(wěn)、人際關(guān)系不良等
A.認(rèn)知功能偏差,缺乏洞察、分析問題的能力
B.情緒不穩(wěn)、沖動(dòng),抑郁、內(nèi)疚等情緒特征
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.神經(jīng)性嘔吐
B.眼肌痙攣
C.過敏性膀胱炎
D.多汗癥
E.咀嚼肌痙攣
A.短暫性抽動(dòng)障礙
B.Tourette 綜合征
C.學(xué)??謶职Y
D.兒童焦慮癥
E.慢性運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)障礙
最新試題
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為()。
煙草依賴的主要診斷內(nèi)容是()。
藥物依賴的社會(huì)學(xué)因素包括()。
危機(jī)干預(yù)可使自殺者達(dá)到()。
患者,女性,9歲,3年級(jí)學(xué)生,平時(shí)成績好。2個(gè)月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評,開始出現(xiàn)不愿上學(xué),經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學(xué)便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學(xué)習(xí)則無不適??赡艿脑\斷是()。
有關(guān)心身疾病的心理干預(yù),錯(cuò)誤的是()。
持內(nèi)心動(dòng)機(jī)的自殺為()。
自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為()。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致()。
屬口腔科疾病的是()。