單項選擇題下列對動機與效率關系的描述，正確的是（）。

A.動機水平越高，工作效率也越高
B.對于較易的任務，工作效率隨動機的提高而上升
C.對于較難的任務，工作效率隨動機的提高而下降
D.動機和工作效率呈“u”型關系
E.動機和工作效率沒有直接關系


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題根據(jù)馬斯洛需要層次論，需要由低到高的五個層次是（）。

A.生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
B.生理的需要、歸屬和愛的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
D.安全的需要、生理的需要、尊重的需要、歸屬和愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
E.安全的需要、生理的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

2.單項選擇題動機是（）。

A.有機體內部的一種不平衡狀態(tài)
B.表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境的一種穩(wěn)定的要求
C.為需要所引導
D.有機體活動的基本動力
E.可通過努力程度和堅持性來判斷動機強度的大小

3.單項選擇題下列對表象的描述，錯誤的是（）。

A.表象是人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象
B.表象的特征有直觀性、新穎性、概括性
C.表象一般具有可操作性
D.表象為概念的形成提供了感性的基礎
E.表象能夠促進問題解決

4.單項選擇題下列對思維的描述，正確的是（）。

A.思維既直接反映客觀事物的表面特征，也能揭示客觀事物的本質特征
B.思維的本質特征是間接性和可操作性
C.思維是對經(jīng)驗的改組
D.幼兒一般利用頭腦中的具體形象來解決問題
E.創(chuàng)造性思維有時并不需要對原有的知識進行明顯的改組

5.單項選擇題語言表征的層次是（）。

A.詞語表征、表象表征、命題表征
B.詞語表征、句子表征、課文表征
C.表象表征、命題表征、句子表征
D.表象表征、命題表征、課文表征
E.命題表征、句子表征、課文表征