A.彈性展長在牽張力量消失后可重新回縮
B.膠原組織在一定的牽伸作用下可發(fā)生展長的效應
C.塑性展長在持續(xù)較久的牽伸作用下方可產(chǎn)生和保持
D.展長效應中大部分為彈性展長,小部分為塑性展長
E.膠原纖維在缺乏應力牽伸的條件下有自行收縮、形成致密結(jié)締組織的傾向
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A.抗阻訓練
B.牽張訓練
C.被動關節(jié)活動度訓練
D.主動關節(jié)活動訓練
E.主動-輔助關節(jié)活動度訓練
A.等張運動
B.主動運動
C.向心性運動
D.離心性運動
E.以上都對
A.外展、外旋和屈曲
B.內(nèi)收、內(nèi)旋和攣縮
C.外展、內(nèi)旋和屈曲
D.外展、屈曲、內(nèi)旋
E.內(nèi)收、屈曲、內(nèi)旋
A.減輕痛苦
B.防止骨折
C.防止發(fā)生肩關節(jié)半脫位
D.保持關節(jié)活動度
E.增強肌力
A.順序原則,安全的原則,功能活動的原則,綜合治療的原則,逐步、反復的原則
B.順序原則,安全的原則,功能活動的原則、
C.綜合治療的原則,逐步、反復的原則
D.安全的原則,功能活動的原則,綜合治療的原則
E.順序原則,安全的原則,功能活動的原則,綜合治療的原則
最新試題
PNF技術中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術原則的哪一項()
“上肢以分離運動為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
“運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的”屬于()
PNF技術中“拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加”屬于()
PNF技術中“停止刺激后,其反應仍會持續(xù)”屬于()
PNF技術中“在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
“學習運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系”屬于()