A.采用綜合措施
B.強調(diào)功能訓練、再訓練
C.以殘疾者和患者的功能障礙為核心
D.以殘疾者和患者的器質(zhì)障礙為核心
E.以提高生活質(zhì)量、回歸社會為最終目標
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A.0~20
B.20~25以下
C.20~35/25~40
D.35~50/40~55
E.50~70/55~75
A.基礎知識
B.相關專業(yè)知識
C.臨床知識
D.專業(yè)知識
E.專業(yè)實踐能力
A.基礎知識
B.相關專業(yè)知識
C.臨床知識
D.專業(yè)知識
E.專業(yè)實踐能力
A.基礎知識
B.相關專業(yè)知識
C.臨床知識
D.專業(yè)知識
E.專業(yè)實踐能力
A.指疾病或損傷發(fā)生之后,采取積極主動的措施防止發(fā)生并發(fā)癥及功能障礙或繼發(fā)性殘疾的過程
B.預防可能導致殘疾的各種損傷或疾病,避免發(fā)生原發(fā)性殘疾的過程
C.骨折患者,早期進行未固定關節(jié)的主動活動以預防關節(jié)活動障礙的發(fā)生
D.殘疾已經(jīng)發(fā)生,采取各種積極的措施防止殘疾惡化的過程
E.腦血管意外之后,早期進行肢體的被動活動以預防關節(jié)攣縮,采取合適的體位避免痙攣畸形
A.能通過單純的臨床治療而痊愈的功能障礙
B.殘疾可以由于身心疾病所致功能障礙導致
C.殘疾必然顯著影響日常生活活動能力
D.殘疾是長期、持續(xù)或永久性的功能障礙
E.殘疾的功能障礙往往不能通過單純的臨床治療而痊愈
A.極重度適應缺乏
B.重度適應缺乏
C.中度適應缺乏
D.輕度適應缺乏
E.極輕度適應缺乏
A.殘疾人
B.老年人
C.慢性病患者
D.疾病或損傷
E.健康人群
A.床上體位
B.膀胱訓練
C.肌力訓練
D.直腸訓練
E.壓瘡處理
A.運動生化學
B.運動生理學
C.康復護理
D.神經(jīng)生理學
E.環(huán)境改造學