A.勞動(dòng)者
B.勞動(dòng)資料
C.勞動(dòng)時(shí)間
D.勞動(dòng)效率
E.勞動(dòng)對(duì)象
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A.經(jīng)濟(jì)功能
B.文化功能
C.教育功能
D.軍事功能
E.政治功能
A.密碼自動(dòng)破譯機(jī)
B.“阿波羅”計(jì)劃
C.“兩彈一星”工程
D.克隆羊“多利”項(xiàng)目
E.雜交水稻工程
A.精神觀念的融合
B.方法的互補(bǔ)
C.知識(shí)，素質(zhì)的互補(bǔ)與融合
D.成果的交換
E.建設(shè)和諧文化，需要科學(xué)和人文的統(tǒng)一
A.科學(xué)與人文的沖突
B.科學(xué)與人文的分化
C.科學(xué)理性和技術(shù)理性
D.唯科學(xué)主義和技術(shù)萬(wàn)能論
E.對(duì)唯科學(xué)主義和技術(shù)萬(wàn)能主義的批判
A.注重科學(xué)理性和藝術(shù)情感的交融
B.強(qiáng)調(diào)對(duì)人類(lèi)終極問(wèn)題的關(guān)懷
C.緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流
D.注重多學(xué)科的交融
E.用人性化的理念處理人與自然，人與社會(huì)的關(guān)系
最新試題
如圖所示為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)是（）
一人站在平行的峽谷之內(nèi)，當(dāng)他擊掌時(shí)，分別在0.3秒和0.7秒后聽(tīng)到回聲，若聲音每秒內(nèi)傳播距離為330米，則此峽谷的寬度是（）
如圖所示，在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚，則另一側(cè)的出射光線(xiàn)示意圖正確的是（）
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，為了研究像與物左右位置的關(guān)系，小明把蠟燭換成漢字模型，其中最合適的模型是（）
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）
如圖，容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線(xiàn)投射到MN木板上，在B點(diǎn)形成一光斑，當(dāng)向容器中注水時(shí)，光斑B將移向（）
如圖所示，在一個(gè)空箱子中，一束光自P點(diǎn)發(fā)出，沿與鏡面成60°角射向平面鏡，經(jīng)0點(diǎn)反射后，在Q點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線(xiàn)不變時(shí)，將平面鏡繞口點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線(xiàn)將射向（）
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射光線(xiàn)與入光線(xiàn)及法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí)，你在水中所成像的大小將（）
陽(yáng)光下樹(shù)影里有一個(gè)個(gè)圓形的亮斑，這一現(xiàn)象能說(shuō)明（）①光的傳播速度很大；②太陽(yáng)是球狀體；③樹(shù)葉間的透光孔都是圓形的；④光在空氣中沿直線(xiàn)傳播。