多項(xiàng)選擇題動(dòng)力是指人們完成某項(xiàng)工作或從事某項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和愿望，動(dòng)力主要包括（）

A、興趣
B、愛(ài)好
C、需要
D、動(dòng)機(jī)
E、價(jià)值觀


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1.多項(xiàng)選擇題測(cè)量工具的主要測(cè)量指標(biāo)有（）、標(biāo)準(zhǔn)化、常模、難度指標(biāo)、區(qū)分度指標(biāo)和測(cè)量的公平性七種指標(biāo)。

A、隨機(jī)指標(biāo)
B、可靠性指標(biāo)
C、信度指標(biāo)
D、效度指標(biāo)
E、準(zhǔn)確性指標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題人力資源規(guī)劃是企業(yè)在員工隊(duì)伍建設(shè)方面的（）和方法的

A、標(biāo)準(zhǔn)
B、目標(biāo)
C、行動(dòng)法則
D、行動(dòng)規(guī)則
E、行動(dòng)程序

3.多項(xiàng)選擇題針對(duì)不同職位的員工，有不同的開(kāi)發(fā)重點(diǎn)。對(duì)基層管理人員，主要是開(kāi)發(fā)他們的管理智慧，改進(jìn)管理方式、方法，（）

A、提高其對(duì)部下的親合力和指導(dǎo)力
B、提高概念技能、更新知識(shí)
C、開(kāi)發(fā)其專(zhuān)業(yè)研究技能方面的潛力
D、促使其和部下一起不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)
E、制定總體計(jì)劃的能力以及改革與創(chuàng)新能力

4.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)理論的發(fā)展史上最具代表性的流派包括（）

A、行為主義教學(xué)理論
B、認(rèn)知主義教學(xué)理論
C、情感教學(xué)理論
D、情境教學(xué)理論
E、感知教學(xué)理論

5.多項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)階段需要設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的（）等

A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
B、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
C、指標(biāo)體系
D、分組體系
E、制定調(diào)查方案