A.完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)
B.行為主義源學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行種行為的訓(xùn)練
C.理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源
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你可能感興趣的試題
A.正確把握非言語(yǔ)行為的各種含義
B.全面觀察非言語(yǔ)行為
C.應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來(lái)了解
D.應(yīng)關(guān)注言語(yǔ)內(nèi)容與非言語(yǔ)內(nèi)容的不一致
A.地理位置接近
B.喜愛(ài)共同的活動(dòng)
C.擁有有趣的玩具
D.志向相似
A.容易抑郁
B.容易焦慮
C.不能自我控制情緒的波動(dòng)
D.青春期躁動(dòng)
A.遷移作用
B.原型啟發(fā)作用
C.定勢(shì)作用
D.動(dòng)機(jī)作用
A.生理需要
B.生長(zhǎng)性需要
C.安全需要
D.缺失性需要
最新試題
正確理解初步印象步驟。
簡(jiǎn)述影響咨詢效果評(píng)定的因素。
如何整合近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)?
請(qǐng)簡(jiǎn)述修通階段的常用技術(shù)。
怎樣和求助者建立良好的咨詢關(guān)系?
簡(jiǎn)述使用面質(zhì)技術(shù)目的。
簡(jiǎn)述臨床資料整理歸納模式。
簡(jiǎn)述心理咨詢個(gè)案所包括的各項(xiàng)內(nèi)容。
制定咨詢目標(biāo)應(yīng)把握什么原則?
咨詢師怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)介?在無(wú)法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下轉(zhuǎn)介應(yīng)注意什么?