A.決策目標應(yīng)有確定內(nèi)涵
B.明確決策目標是否附加約束條件
C.確立衡量目標實現(xiàn)程度的具體標準
D.區(qū)分目標的主次順序
E.區(qū)分目標的重要程度
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A.方差分析
B.標準誤差分析
C.相關(guān)系數(shù)顯著性檢驗
D.回歸方程顯著性檢驗
E.r檢驗或F檢驗
A.所建立的趨勢線模型必須是按最小二乘法建立的
B.所建立的趨勢線模型能正確反映產(chǎn)生長期趨勢的一切因素的影響
C.上述因素在預測期將以同樣方式繼續(xù)發(fā)揮作用
D.預測期的季節(jié)性變動仍和過去相同
E.預測期不存在隨機波動
A.選擇跨越期n并計算移動平均數(shù)
B.對原時間序列資料進行修勻
C.計算趨勢變動值
D.計算絕對誤差和平均絕對誤差并進行預測
E.求預測值
A.算術(shù)平均法
B.移動平均法
C.中位數(shù)法
D.眾數(shù)法
E.加權(quán)算術(shù)平均法
A.預測設(shè)計
B.預測依據(jù)
C.預測方法
D.預測分析
E.預測判斷
最新試題
留置問卷調(diào)查法由于回收率高,一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。
當各群之間差異越小時,整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越()。
被稱為調(diào)查項目實施指南的是()。
樣本中的被調(diào)查對象隨時間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。
當抽樣框包括非目標總體單元時,就出現(xiàn)不完全覆蓋誤差。
通過隨機抽取在教學樓上課的學生,調(diào)查某校學生每天玩手機的時間。此時抽樣總體和目標總體一致。
下列不屬于描述性研究的實際應(yīng)用是()。
問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。
確定調(diào)查方式要做的工作包括()。