下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。

通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

以下獲取二手資料的方法中相對(duì)更節(jié)約成本的是（）。

留置問卷調(diào)查法由于回收率高，一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。

當(dāng)各群之間差異越小時(shí)，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。

問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。

被稱為調(diào)查項(xiàng)目實(shí)施指南的是（）。

處理不滿意的問卷首選的處理方法是（）。

通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。

下列調(diào)查中能較好體現(xiàn)收據(jù)收集靈活性的方法是（）。